| Zeit: | 24. – 25. April 2018 |
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| Veranstaltungsort: | Universitätsbibliothek, Holzgartenstr. 16, 70174 Stuttgart |
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Die grundlegende Bedeutung, die der "Körper in Aktion" beim Spracherwerb spielt, haben bereits zahlreiche Pädagogen, Verhaltenspsychologen und Experten der künstlerischen Praxis hervorgehoben. Eine Sprache verkörpern durch Übungen im Bereich des Theaters, der Musik, des Tanzes, des Kinos und der gestaltenden Künste erlaubt es, die grammatischen und strukturellen Inhalte einer Sprache an die kulturellen anzubinden und trägt somit dazu bei, die Schwierigkeiten des Sprachunterrichts spielend zu überwinden.
In deutscher, italienischer, französischer und englischer Sprache.
Eine Veranstaltung des Italienzentrums am IZKT der Universität Stuttgart, dem Institut für Literaturwissenschaft/Italianistik der Universität Stuttgart, dem Italienischen Kulturinstitut Stuttgart, in Kooperation mit dem Regierungspräsidium Baden-Württemberg und der Équipe d‘Accueil RIRRA21, Universität Paul Valéry Montpellier.
Kontakt: Dr. Sabrina Maag: sabrina.maag@ilw.uni-stuttgart.de
Programm
Dienstag, 24. April 2018
Begrüßung
9.15 Uhr
Georg Maag (Stuttgart)">Vittorio Prada (IIC Stoccarda)
Arianna Berenice de Sanctis (Montpellier)
Vorträge
9.45 Uhr
Jean-Marie Pradier (Paris):
De l‘ontogenèse langagière à la pratique théâtrale
10.15 Uhr
Rossana Lucchesi (Stuttgart):
Cantare in coro e recitare: la performance nella pratica didattica dell'italiano come LS
11.00 Uhr
Simonetta Puleio (Stuttgart)
L’italiano al cinema, l’italiano nel cinema
11.30 Uhr
Sara Maddalena (Montpellier)
L‘esperienza teatrale, una risorsa per incorporare la parola
12.15 Uhr Mittagspause
Ateliers
13.30 Uhr
Caroline Preller (Paris)
Les masques pour un voyage poétique dans et entre les langues
16.00 Uhr
Arianna Berenice de Sanctis (Montpellier)
S‘approprier une langue étrangère à travers la création d‘une partition physique
17.00 Uhr Diskussion
Mittwoch, 25. April 2018
Atelier
9.15 Uhr
Bruna Monaco / Simone Giorgi (Rom)
Il teatro scritto e agito: insegnare a saper fare con l‘italiano
Vorträge
11.15 Joëlle Aden (Paris)
Le théâtre de masques dans une pédagogie énactive-performative des langues
11.45 Uhr
Sandrine Eschenauer (Paris)
Performativität und Translanguaging (translangageance): Plädoyer für die Berücksichtigung der Leibkörperlichkeit des Sprechens beim Unterrichten und Lernen von Fremdsprachen
Atelier de poésie
12.15 Uhr
Gérald Schlemminger / Farid Boulouh (Karlsruhe)
L’entrée en écriture en langue étrangère à travers la poésie
12.45 Uhr Abschlussdiskussion